Andreas Körnich

Andreas Körnich, geboren 1971 in Karlsruhe, studierte an der Pädagogischen Hochschule in Karlsruhe Lehramt für Grund- und Hauptschule. Er arbeitet seit über 20 Jahren als Schulleiter, zunächst an einer Grundschule in der Nähe von Karlsruhe und seit fast 10 Jahren an einer inklusiven Grundschule in der Nähe von Zwickau. Seit vielen Jahren entwickelt er Unterrichtsmaterialien zur Lesedidaktik und zum Umgang mit Literatur. Er engagiert sich in verschiedenen Sozialprojekten mit seiner Frau und seinen fünf Kindern in Zwickau.

Bücher von Andreas Körnich

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Unterrichtshilfe Klett: Die kleine Hexe (Kleine Lesehelden)

von Carolin Gerdom-Meiering

"Die kleine Hexe" eignet sich hervorragend als Lektüre für den Unterricht in Klasse 2 oder 3. Die vereinfachte, gekürzte Fassung aus der Reihe "Kleine Lesehelden" erleichtert Kindern den Zugang. Die Unterrichtshilfe aus dem Ernst Klett Verlag enthält hilfreiche Hintergrundinformationen für Lehrkräfte sowie eine Vielzahl an Kopiervorlagen und Ideen für die Unterrichtsgestaltung.

Die Unterrichtshilfe zu "Die kleine Hexe" bietet

· wichtige Informationen zum Buch „Die kleine Hexe“ aus der Reihe
„Kleine Lesehelden“
· methodisch-didaktische Hinweise zum Thema Lesen
· Anregungen zum Umsetzen der Lektüre im Unterricht
· 41 differenzierende Kopiervorlagen zu allen Kapiteln sowie zur Vor- und Nachbereitung der Lektüre

Der Räuber Hotzenplotz

Unterrichtshilfe Klett: Der Räuber Hotzenplotz (Kleine Lesehelden)

von Carolin Gerdom-Meiering

"Der Räuber Hotzenplotz" eignet sich hervorragend als Lektüre für den Unterricht in Klasse 2 oder 3. Die vereinfachte, gekürzte Fassung aus der Reihe "Kleine Lesehelden" erleichtert Kindern den Zugang. Die Unterrichtshilfe aus dem Ernst Klett Verlag enthält hilfreiche Hintergrundinformationen für Lehrkräfte sowie eine Vielzahl an Kopiervorlagen und Ideen für die Unterrichtsgestaltung.

Die Unterrichtshilfe zu "Der Räuber Hotzenplotz" bietet

wichtige Informationen zu dem Buch „Der Räuber Hotzenplotz“ aus der Reihe „Kleine Lesehelden“
methodisch-didaktische Hinweise zum Thema Lesen (z.B. Leseförderkonzept, Lesestrategien und Lesetandem)
Anregungen zum Umsetzen der Lektüre im Unterricht
45 differenzierende Kopiervorlagen zu allen Kapiteln sowie zur Vor- und Nachbereitung der Lektüre

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